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quarta-feira, 15 de dezembro de 2010

O Jovem Hoje

O jovem, hoje, cresce com os meios de comunicação de massa a sua volta, se informa por estes meios, e não mais somente pela escola e pelo livro didático. Vive em uma sociedade marcada pela imagem. Mcluhan (1972) diz que as instituições escolares desperdiçam cada dia, mais e mais energia para preparar seus estudantes para um mundo que já não existe mais. Não podemos negar as mudanças ocorridas na sociedade pela tecnologia e o desdobramento dela em diversos setores da sociedade, inclusive na educação. A escola não é a única a educar os alunos, a mídia também participa da socialização dos jovens. Novas formas de sociabilidade educacional requerem novas práticas pedagógicas e novas formas de participação e intervenção, pela sociedade civil e comunidade escolar e nas políticas educacionais públicas. A tecnologia, ainda que renegada por alguns setores do meio educacional, tem causado um grande impacto na escola. A tecnologia faz parte da realidade dos alunos, em graus diferenciados.
A tese, que defendo é  de que a produção de vídeo é um processo novo dentro do âmbito educacional e levantamos a hipótese se este processo teórico/prático contribui no processo de aprendizagem destes jovens. Outro ponto importante é que a realização de vídeo possibilita que os alunos troquem informação entre seus pares gerando o diálogo e, segundo Freire, comunicação é educação, é diálogo, “na medida em que não é transferência de saber, mas um encontro de sujeitos interlocutores que buscam a significação dos significados” (1984, p.69).

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